專注講師經紀,堅決不做終端

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5步輕松搞定微課——情景式微課的開發與設計

● 正確撰寫課題名稱、正確描述微課的含義與特點 ● 運用金字塔原理及4種經典課程結構進行課程框架的搭建 ● 運用4L教學設計模型設計出微課的教學策略 ● 運用PPT三款效率神器及美化4原則,提升PPT的效率與美化水平 ● 應用5定成課的標準步驟,每組研發出一門符合企業實踐要求的微課程

授課對象:1. 有微課開發任務的專兼職講師、業務專家 2. 培訓經理,人力資源管理者 3. 對微課開發感興趣的企業員工

講師:吳軍

結構性思維——思考更清晰 表達更準確

● 學員能夠掌握并靈活應用結構性思維的4個基本特點。 ● 學員能夠在表達中使觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰。 ● 學員能夠形成科學嚴謹的思維習慣,建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺。 ● 學員能夠在日常的溝通與表達中,保證效率和效果,使他人更好的理解自己的觀點。

授課對象:職場人士

講師:吳軍

六步成課之精湛的課程開發工作坊

● 應用課程設計與開發6步驟,快速開發出符合企業實踐要求的標準課程 ● 利用科學方式分析學習需求,并從需求中提煉出培訓能夠解決的學習要點 ● 正確撰寫學習模塊的學習目標和課題名稱 ● 運用金字塔原理對學習內容進行課程結構的搭建 ● 梳理學習內容,并將內容加以提煉美化。 ● 運用4L教學設計模型設計出完整的教學策略 ● 使用三款效率工具快速制作PPT課件、講師手冊、學員手冊

授課對象:1. 有課程開發任務的專兼職講師、業務專家 2. 培訓經理,人力資源管理者 3. 對課程開發感興趣的企業員工

講師:吳軍

匯報5法——打造高效精彩的工作匯報

● 方法層面:讓核心管理層和骨干員工意識到“35法則”在工作匯報中的作用 ● 心法層面:讓核心管理層和骨干員工從思維的層面接受工作匯報的6大法則 ● 手法層面:讓核心管理層和骨干員工運用工作匯報的6個步驟進行匯報實踐 ● 功法層面:讓核心管理層和骨干員工運用緊張控制力、肢體表現力、聲音感染力、語言生動力、控場掌控力、內容說服力等6大能力來做精彩的工作匯報 ● 訓法層面:一課四講(實講+示講+視講+試講)以及一課四訓的教學理念(預訓+正訓+自訓+復訓)讓學員牢固掌握,學以致用,531落地實施計劃(5個收獲點、3個行動項、1項立刻去做的事)助力落地實施

授課對象:企業高中基層管理人員、管理干部、員工骨干及需要工作匯報的人員

講師:吳軍

P荊斬棘, P沙撿金,T綱挈領 ——職場PPT制作與呈現技巧

● 運用PPT思維,梳理制作內容,確保PPT內容邏輯清晰有條理 ● 快速搜索無限量的PPT模板、高清圖庫、插件、字體素材。 ● 使用多種高效的操作方法及最新的PPT插件工具,快速提升PPT制作效率 ● 運用4種圖片美化原則、3種配色原則、5種動畫原則進行PPT制作。 ● 運用PPT排版6原則進行圖文排版,運用表格和圖表處理技巧進行數據制圖。 ● 運用設計原理和規范,提升對PPT的審美認知、排版、圖表、配色、動畫等綜合能力 1. 微軟2019年最新PPT模板圖表合集 2. 贈送一系列精華版的封面頁、結束頁、目錄頁模板 3. 1000套精美PPT模板、經典圖表集 4. 1G以上的酷炫的中英文字體包 5. 1200張分類別的高清無水印圖片 6. 2013、2016 office軟件包 7. AI,Xmind,Mindmanger,zoom,Islide,美化大師,PA等效率提升軟件包及使用技巧

授課對象:1. 每天和匯報打交道,想做好工作匯報PPT的管理人員 2. 想讓客戶下單提高業績的銷售人員 3. 想提升自身PPT呈現的業務技術骨干 4. 想要完美展示自己,提升PPT技能的培訓工作者 5. 飽受PPT困擾,卻一直要做年終總結的職場精英

講師:吳軍

內訓師授課技巧提升訓練

● 描述成人學習的特點及內訓師角色認知要求。 ● 克服學員上臺的緊張感。 ● 運用7種引人入勝的開場導入、9種感性演繹技巧、6種課堂練習技巧和17種互動式回顧技巧。 ● 運用內訓師聲音、眼神、肢體動作等方面的表達技巧及訓練方法。 ● 運用導入、講解、練習、回顧的模式進行實操授課。 ● 運用角色扮演、小組討論、案例分析等多種授課手法進行課程演繹。 ● 運用6種內訓師課堂控場技巧,6種提問及6種提問應對技巧。

授課對象:企業內訓師、企業管理者、培訓管理者

講師:吳軍

商務演講與高效表達

● 塑造聲音感染力:運用吐歸、含咬、斷連、抑揚、輕重、緩急6大聲音技巧 ● 提高肢體表現力:運用面法、手法、身法、站法、步法5大肢體表現技巧 ● 打造語言生動力:熟練運用制造幽默6種方法、講故事的6化、語言生動的5大法寶 ● 培養結構思考力:運用5開場白設計、4種結尾設計、5大萬能公式進行演講框架搭建 ● 增強場面掌控力:利用克服緊張的4張王牌消除演講緊張,熟練使用6種互動技巧及6種現場掌控技巧提升現場控場能力 ● 營造視覺呈現力:敘述PPT設計7原則,運用PPT呈現5原則與視覺輔助 ● 鍛煉即興表達力:運用5種即興思維與5種即興表達萬能公式進行即興表達

授課對象:企業中高層領導、一線工作人員、技術人員、營銷人員、企業內訓師、面臨工作匯報、競聘競職、對外投標、會議發言等場景的人員

講師:吳軍

《醫療連鎖經營管理訓練》

● 未來醫療延伸發展方向解讀,破局現有連鎖醫療產業結構特征 ● 了解連鎖管理體系內涵模型,掌握醫務管理技巧如何從復雜到簡單 ● 掌握醫務人員工作坊管理技巧,推動醫務人員體系落地合 ● 幫助醫院提升團隊整體管理職業化水平,讓團隊精神風貌大幅提升 ● 幫助醫院樹立新醫療價值交換和敬業精神的理念,讓團隊生產力大幅提升 ● 幫助醫院規范管理人員,提升自我價值,以職業化的標準要求自己 ● 幫助醫院規劃員工的經營方向,減少浪費與降低事故發生率 ● 幫助醫院找到激發員工成長的重要手段,幫助員工找到提升身價的核心密碼

授課對象:醫院高層管理人員,經營管理人員,中層管理人員、科室主任、護士長、科室骨干

講師:單運滔

用演講打動你--商務演講技巧

戰勝對演講的恐懼,從容應對商務場合發言,增強當眾講話的自信心 掌握商務演講的技巧,在演講中做到邏輯清晰、條理清楚、重點明確 通過訓練能自如應對各種工作場景,運用即興演講公式能現場進行即興演講

授課對象:企業內有需求的員工及各級管理者

講師:戴國強

用演講打動你--商務演講技巧

?戰勝對演講的恐懼,從容應對商務場合發言,增強當眾講話的自信心 ?掌握商務演講的技巧,在演講中做到邏輯清晰、條理清楚、重點明確 ?通過訓練能自如應對各種工作場景,運用即興演講公式能現場進行即興演講

授課對象:企業內有需求的員工及各級管理者

講師:戴國強

《講師課堂呈現與表達技巧》

● 使績優者或主管能成為合格講師,從而更有效地進行經驗傳承與文化落地 ● 讓培訓師明確課前課后需要做的事情,進而更好的讓課程有效落地 ● 掌握專業講師的手勢與走位,讓授課過程更自如 ● 掌握講師PPT課件制作七大標準,使課件呈現更直接、專業 ● 熟悉授課表達技巧、提問技巧、回答問題等技巧,以解決學員問題,讓學員對知識或技能更好掌握 ● 能夠掌握從開場到結束的授課技巧,讓學員更能參與到課程中來

授課對象:內訓師

講師:辛絳

基于業務導向的內訓師培養項目

通過3個月的混合式學習,學員能夠形成一套符合企業實際需求的項目開發工具,以基于組織經驗提練為基礎,基于業務導向的項目設計為核心,基于企業內部業務流程,打造系統性的企業項目,并基于業務目標的重要性,有計劃的推進系統性開發。并根據企業兼職內訓師的開發邏輯,通過通俗易懂的開發模式,幫助內訓師快速有效的開發出想要的項目。 項目采用以項目開發目錄中的項目,作為項目開發講師的典型任務,貫穿整個項目,邊學習邊練習邊交付,讓學習者: 1. 掌握自上而下的、全流程的項目開發技巧,提高項目開發效率; 2. 通過五問法,明確是否達成項目目標,讓內容更系統并具有說服力; 3. 初步掌握案例撰寫的技巧,讓內容開發更有針對性; 4. 初步掌握教學手法設計的全流程,讓內容演繹的生動性; 5. 通過輔導與練習的結合,讓學員對于項目開發方法更熟練。

授課對象:業務崗位從業經驗2年以上專兼職講師、業務專家、管理人員

講師:馬斌

企業直播師-打造一堂精彩高效的直播課程

通過本課程學習學員將能夠 運用“直播設計三步曲”快速設計課程教學結構 運用“課件制作三板斧”快速制作直播課件 • 能夠做好充足的課程準備工作 • 如何萃取各類素材 授課中可以運用多種教學互動方法,上一堂生動有趣的直播課

授課對象:專兼職內訓師,2年以上經驗的各業務部門骨干, 感興趣和想在線開展直播的人員等

講師:馬斌

五步課程體系構建法-用系統“激活”兼職內訓師團隊

通過本課程學習,讓學習對象:學會填寫《部門流程干系人一覽表》、《工作任務分析表》、《課程目錄與價值評估表》三張表單,初步運用五部課程建構法,輸出課程體系清單。

授課對象:培訓管理者、專職培訓師,需要系統開發課程的業務團隊骨干

講師:馬斌

尋根“究”底 ——案例開發讓學員“看有所學”

通過學習和實戰練習,使學習對象能夠: ● 能夠運用科學的流程、方法和工具來開發案例 ● 能夠理解案例素材如何收集能夠使案例要素清晰、提煉精準 ● 掌握案例開發流程和方法,輸出用于閱讀和教學用的典型案例 ● 能夠掌握案例講解和導引方式

授課對象:從業經驗2年以上的專兼職講師、業務專家、管理人員

講師:馬斌

4G課件呈現——讓菜鳥也會做PPT

● 通過本課程的學習,讓學習者: ● 學會操作不同類別形式的課程內容的調整; ● 學會操作現場快速搭建PPT結構; ● 調整如何將統文字PPT進行四化:簡單化、表格化、圖示化、圖片化; ● 學會操作如何一健設置統一排版相關功能。

授課對象:企業內訓師

講師:馬斌

能說會“寫”——課程開發與授課技巧

● 通過本課程學習,采用邊學邊練的方式,讓學習者: ● 掌握自上而下的、全流程的課程開發技巧,提高課程開發效率; ● 通過五問法,明確是否達成課程目標,讓內容更系統并具有說服力; ● 初步掌握教學手法設計的全流程,讓內容演繹的生動性; ● 通過輔導與練習的結合,讓學員對于課程開發方法更熟練。 ● 掌握全感官表達的基本要素,讓學員能更好的吸收課程內容; ● 掌握結構化的語言組細技巧以及案例戒故事的講解技巧,讓表達情理交融。

授課對象:業務崗位從業經驗2年以上的專兼職講師、業務專家、管理人員

講師:馬斌

五問微課開發法-10分鐘微課輕松搞定

● 了解移動互聯網時代,碎片化學習的特點; ● 掌握微課程設計開發的結構、工具方法與關鍵點; ● 通過微課實例分析,吸取經驗,現場演練選題設計; ● 學習掌握PPT美化及視頻剪輯軟件Camtasia及手機剪映工具的運用 ● 掌握視頻微課腳本的書寫、配音、與編緝剪輯工作。

授課對象:企業內訓師

講師:馬斌

授課如此簡單 -讓課程表達更專業

以公眾表達和互動控場為典型任務貫穿整個課程,讓學習對象: ● 了解自己的感官表達優勢,通過揚長避短的公眾表達,提升外在氣場; ● 掌握全感官表達的基本要素,讓學員能更好的吸收課程內容; ● 掌握結構化的語言組細技巧以及案例戒故事的講解技巧,讓表達情理交融; ● 通過課堂演練的方式,讓學員從課程的開場到過程到結尾,全流程進行授課技巧的學習和練習;

授課對象:有授課經驗的專兼職講師、業務專家、管理人員

講師:馬斌

版權課:五問課程開發法 -讓內訓師愛上課程開發

根據學員自帶課題,通過五問課程開發法的學習,讓學習者: ● 掌握自上而下的、全流程的課程開發技巧,提高課程開發效率; ● 通過五問法,明確是否達成課程目標,讓內容更系統并具有說服力; ● 初步掌握案例撰寫的技巧,讓內容開發更有針對性; ● 初步掌握教學手法設計的全流程,讓內容演繹的生動性; ● 通過輔導與練習的結合,讓學員對于課程開發方法更熟練。

授課對象:從業經驗2年以上的專兼職講師、業務專家、管理人員

講師:馬斌

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