專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅決不做終端

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工作坊簡介

什么是“當(dāng)責(zé)”?那就是:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,交付結(jié)果。
作為領(lǐng)導(dǎo)者,除了自己躬身入局外,
您還需要通過他人共同當(dāng)責(zé),才能持久拿到結(jié)果。
然而,在達成目標(biāo)的道路上,常常會陷入這些困境:

正確傳達目標(biāo)難

領(lǐng)導(dǎo)者只簡單粗暴傳達目標(biāo),不會正確地運用合適地方式方法

引導(dǎo)他人當(dāng)責(zé)難

領(lǐng)導(dǎo)者不懂、不愿、不能引導(dǎo)員工學(xué)會當(dāng)責(zé)

建立關(guān)鍵期望難

管理者不會建立員工的關(guān)鍵期望,不會一些簡單有效的管理和引導(dǎo)技術(shù)

管理剛?cè)岵⑦M難

組織管理過剛,柔性(激發(fā)和激勵)不足

《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)-達成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)》助您跳出困境,有效引領(lǐng)他人當(dāng)責(zé),驅(qū)動團隊當(dāng)責(zé)。

工作坊特點

方法論大道至簡

授課時全程互動

研討時聚焦目標(biāo)

研討時聚焦目標(biāo)

工作坊目標(biāo)

1. 明確定義團隊的關(guān)鍵期望以及期望鏈

2. 使用《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)》方法促動他人當(dāng)責(zé)

3. 掌握四大工具,提升團隊的當(dāng)責(zé)能力

工作坊收益

組織成果

1. 提升學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)他人當(dāng)責(zé)的效能
2. 建立關(guān)鍵期望達成有效共識
3. 管理的前中后形成對話思路

個人成果

1. 用當(dāng)責(zé)理念落地具體工作
2. 掌握當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的落地工具
3. 落地關(guān)鍵期望的具體行動

《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力?》體系

《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力?》系列包括

《當(dāng)責(zé)?踐行——達成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動》
Accountability Booster——Best Practices To Achieve Key Results

《當(dāng)責(zé)?領(lǐng)導(dǎo)——達成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)》
Accountability Leader——Leadership Skills To Achieve Key Expectations

《當(dāng)責(zé)?戰(zhàn)略——達成關(guān)鍵共識的戰(zhàn)略設(shè)計》
Accountability Strategy——Strategic Design To Inspire Key Consensus

《當(dāng)責(zé)?時刻——達成客戶依賴的關(guān)鍵體驗》
Accountability Moment——Key Experiences To Achieve Customer Trust

《當(dāng)責(zé)?文化——結(jié)果導(dǎo)向的組織文化發(fā)展》
Accountability Culture——Results-Oriented Organizational Development

《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力?——當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)》通過一個理念,兩個模型,三個調(diào)研,四個工具,五個結(jié)果
幫助組織建立關(guān)鍵期望達成有效共識,提升學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)他人當(dāng)責(zé)的效能,讓管理的前中后行程對話思路 形成組織合力,落地關(guān)鍵期望,拿到關(guān)鍵結(jié)果。

課程對象

中高層管理者,后備干部,在組織中承擔(dān)"領(lǐng)導(dǎo)"職責(zé)的人,建議老板參與。

部分客戶

客戶評價

模型簡潔有力,工具實操易記,案例前沿有趣,老師博學(xué)給力。一個優(yōu)秀的課程,可以產(chǎn)生物理變化,更新我們的認(rèn)知,但是《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力?》課程,可以產(chǎn)生化學(xué)變化,產(chǎn)生全面的催化裂變。

——奧潤順達國際市場部李總

人不是由程序操縱的,管理是靈活的多變的,不是輸入代碼就一定會完成某一行為反應(yīng)的。在以往的管理工作中,我常常陷入這種誤差,導(dǎo)致我的管理工作出現(xiàn)了與我預(yù)期效果不符的情況,通過這門課程,我終于理解了問題出在哪里,感謝當(dāng)責(zé)!

——北京鴻聯(lián)九五培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

如何管理員工,如何激活團隊,這是每個管理者必須正面交鋒的問題。這個課太神奇、太深刻了,哪怕是一個小互動,都能讓我意識到問題,帶來觸動,讓我們打破認(rèn)知,提升技能,幫助解決難題。

——內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村信用社

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