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電力服務規范與風險防控意識

課程收益: 1、 深刻理解優質服務的重要性 2、 更新服務理念和提高服務技巧; 3、 了解法律法規規章和電力服務規范; 4、 使得學員能夠在電力營銷服務中運用電力法律法規、經濟法律、民商法律、行政和刑事法律的風險防范與對策。

授課對象:電力營銷系統人員

講師:何春芳

95598:情壓管理與疑難投訴處理

課程收益: 1. 掌握客戶投訴類型及相應處理技巧 2. 掌握客戶投訴處理流程、步驟、技巧 3. 掌握常見疑難客戶投訴的處理技巧 4. 認知情緒對人生的影響 5. 掌握有效的情緒管理方法,舒緩情緒; 6. 認識壓力真相并掌握有效管理壓力的方法.

授課對象:95598工作人員、投訴電話接聽人員、投訴管理人員

講師:何春芳

電力客戶異議與突發事件處理

課程收益: 1、讓需要意識到自身崗位對企業的意見; 2、掌握客戶投訴處理中服務的技巧(傾聽與提問) 3、掌握客戶投訴心理及情感需求,讓大部分投訴處理在萌芽期 4、掌握客戶投訴類型及相應處理技巧 5、掌握客戶投訴處理流程、步驟、技巧 6、掌握常見疑難客戶投訴的處理技巧

授課對象:電力投訴處理人員、投訴管理人員

講師:何春芳

電力營業廳卓越服務技能訓練

課程收益: 1、 思維轉型:幫助學員建立客戶導向思維,培養主動服務的觀念 2、 模式轉型:建立電力服務的正確認知,從客戶體驗上設服務標準化目標 3、 系統構建:從優質服務工作的前、中、后期不同的工作內容進行細致分析和梳理,幫助學員建立系統化的客戶服務工作模式 4、 技能提升:能夠在工作中運用客戶維系的相關技能,如客戶心理、服務禮儀、溝通技巧、投訴處理技巧、客戶關懷等,以提高工作效率,創造更好的工作收益。

授課對象:電力營業廳工作人員、大堂經理、班組長

講師:何春芳

搶修人員(網格經理、客戶經理)服務能力提升培訓

課程收益: 1. 認識到搶修職位的重要性,體會搶修角色的自豪感、成就感 2. 認識到優質服務對自己工作的幫助、對自身人格完善的意義 3. 認識到優質服務的內涵、內容、技巧,優質服務不再是口號 4. 認識到積極心態的影響力,掌握優質服務的真正內涵 5. 認識到壓力調整的好處,拋除壓力,輕裝上陣

授課對象:供電所所在、搶修班長、搶修人員(電力客戶經理、網格經理)

講師:何春芳

泛在電力物聯網的應用未來

本課程面對伴隨物聯網時代而來的硬件創業大潮,那些想把握其中各種機會的創業者和技術人員;電力物聯網相關領域的從業者;對物聯網及其泛在化未來感興趣的創客、職員;從事與物聯網相關的創新活動的人們。從物聯網的感知識別層、網絡構建層、管理服務層和綜合應用層這4層分別進行闡述,深入淺出地為學員撥開縈繞于物聯網這個概念的重重迷霧,引領求知者漸漸步入物聯網世界,幫助探索者把握物聯網的泛在化方向。

授課對象:全員

講師:艾鈞

數據智能驅動金融科技的應用與未來

了解金融科技的未來

授課對象:金融行業決策者,高層管理人員、市場總監、客戶經理、營銷總監、品牌策劃、創新渠道、產品經理、設計、銷售、客服、電商等業務負責人。

講師:艾鈞

互聯網思維及商業模式創新

● 剖析互聯網經典案例中互聯網思維運用及成功點 ● 實現用戶思維的對接和最終落地 ● 自我企業互聯網轉型的頂層思維要素和實現辦法 ● 學員實踐互聯網思維應用選擇 ● 以生活痛點挖掘為導向,進行互聯網產品設計 ● 當堂完成互聯網思維運營方案設計

授課對象:企業決策者,高層管理人員、市場總監、營銷總監、品牌策劃、創新渠道、產品經理、銷售、客服、電商等業務負責人

講師:艾鈞

《90后心理及壓力管理》

◆ 了解什么是情緒,了解基本概念與理論知識,并通過NLP導入情緒管理; ◆ 了解何為壓力,壓力如何產生,面對壓力該如何應對與化解; ◆ 從心理學角度出發,解剖人的態度和行為方式,掌握工作中自我情緒的處理方法; ◆ 樹立健康積極的人際交往心態,有效的推動自我發展,并與同事建立良好的合作關系。

授課對象:企業管理人員、客服人員及有壓力緩解需求的職場人士

講師:張尚

贏在執行力 ——結果導向與過程管控

學員收獲:運用正確的執行手段和方法,讓員工執行有結果;統一員工執行思想和標準,讓執行變得更簡單有效;有效提升自身管理技能和水平,讓你的管理工作更輕松; 企業收獲:打造一支以結果為導向的管理團隊;使公司年度目標有效分解,計劃落實到位;為企業植入執行理念和文化,統一執行語言和標準;減少團隊內部相互推諉扯皮現象,提高管理者解決問題的意識。

授課對象:需要提升執行力的企業

講師:趙海云

時間管理與工作效率提升

● 了解時間的真諦,樹立珍惜時間的思想 ● 找出浪費時間的原因,避免瞎忙,讓時間更有價值 ● 運用時間管理的工具與方法,提高工作效率及效能 ● 制定有效目標,合理安排時間,確保目標達成 ● 更有效地利用好自己的時間,平衡工作與生活

授課對象:需要提升時間管理的企業各級員工

講師:趙海云

高效溝通技巧與方法

● 充分認識溝通的重要性,增強主動溝通的意識 ● 認清溝通障礙,輕松破解溝通迷局,實現高效溝通 ● 掌握溝通方法和技巧,增強人際關系 ● 降低組織溝通成本,提高組織運行效率 ● 促進團隊內部和諧,提升團隊凝聚力 ● 掌握不同類型人的溝通特點,掃除溝通盲點,達到高效溝通

授課對象:需要提升技巧的各級人員

講師:趙海云

打造一流執行團隊

企業:實現公司內部執行統一,植入執行結果理念和文化,打造狼性執行團隊。通過結果思維、客戶價值訓練,改變員工的做事方式和行為習慣。 參與者:讓自己成為一名信守承諾、結果導向、百分百負責任的執行型人才,通過學習執行的理念和方法,提高自身執行力,提升工作效率,為公司為客戶創造出更多有價值的結果,實現自己人生價值。

授課對象:需要提升執行力的團隊

講師:趙海云

問題分析與解決——結構化分析問題,系統性解決問題

本課程旨在:讓學員相信解決問題是有方法論的,而且通過學習和不斷的練習,可以掌握分析解決問題的方法。通過本課程系統的學習,能幫助學員: ● 面對問題,建立正確的態度,積極處理解決問題; ● 掌握分析和解決問題的五個步驟,以及每個步驟的應用的方法和工具、模型; ● 應用“七何法”、“六問法”等工具方法,界定真問題,拒絕解決“假問題”; ● 應用“追問法”、“框架法”、“系統分析法”等工具方法找到問題的真正原因; ● 應用“構建框架法”、“類推借用法”等工具方法提出問題的解決方案; ● 應用“決策模型”、“第三選擇”等工具方法對解決方案進行評估決策; ● 應用“專項工作計劃法”、“PDCA”等工具方法將解決方案輸出為行動計劃;

授課對象:企業管理人員、儲備干部、部門負責人、中高層管理人員及其他需要在工作中解決具體問題的骨干員工

講師:賀玉亮

《職場高效能精進之道》

● 全新認識職場高效能工作的三個維度:心態管理,目標管理,時間管理; ● 學習如何有一個主動積極、目標導向的心態。 ● 學習如何高效地處理各類事務,做到事半功倍,成就美好人生; ● 認識到時間管理不只是管理時間,而是在管理自己的思想、意識、觀念、和行為習慣; ● 有效識別浪費時間的征兆,分清輕重緩急,把好鋼用在刀刃上;懂得進行目標管理; ● 掌握目標管理與時間管理的方法和技巧以及工具,進一步提升職場高效能;

授課對象:新晉的中基層管理者,企業中基管理人員、部門主管、核心骨干成員等

講師:趙曉霞

《4D領導力》

● 實效性:歷經美國宇航局十多年的實踐檢驗,通過對500支團隊的培訓,改變了數萬名員工的行為; ● 系統性:一個坐標、四個維度、八項行為,通過團隊診斷、培訓、教練輔導,系統提升團隊績效; ● 實戰性:課堂上進行大量的關于行為改變的實戰練習與互動體驗,能有效地幫助學員實現學以致用; ● 工具性:提供大量的具有實效的教練輔導工具與團隊管理工具,能持續幫助學員實現績效轉化。

授課對象:企業管理人員

講師:趙曉霞

《教練式管理技術》

● 了解什么是教練 ● 了解教練的底層理念 ● 掌握基本的教練工具 ● 學會基本的教練輔導技術

授課對象:企業中高層管理人員

講師:趙曉霞

《高品質的管理溝通技巧》

●了解溝通的概念,深刻認識高品質管理溝通的重要性。 ●掌握與不同風格的對象如何溝通,提升在工作情境下的溝通品質。 ●了解上級、平級、下級溝通的原則,能運用與不同層級進行溝通協調的技巧,解決溝通協調中的各種問題; ●能運用教練溝通技巧去輔導下屬 課程方式: 1. 互動性、體驗性強:培訓師會通過現場多種互動手段,將引導技術與教練技術運用于課堂教學,強調互動性與體驗性。同時結合企業對本次培訓的訴求,靈活調整課程模塊,運用混合式培訓方法,解決現實問題,達到培訓效果。 2. 多維度教學方式:培訓師運用多種培訓手段,如理論講授、案例剖析、小組互動研討、情境模擬,角色扮演、影視分析、游戲等,讓學員從多維度,多方式中體驗學習,深刻理解課程內容。 3. 落地性、實用性強:聚焦培訓的實用效果,充分激發管理者工作實踐中的智慧,讓課程符合現場學員的實際情況,培訓師會了解學員的現實困惑和學習需求,案例來自于學員實際工作場景,讓學員結合自身工作進行反思與啟發。

授課對象:中基層管理人員

講師:趙曉霞

《打造共創式高績效團隊》

● 解彼知己,從心凝聚,為團隊打造信任基礎。 ● 學習人際溝通技巧,同頻共振,讓溝通高效順暢 ● 學習到如何激發團隊智慧的技術和工具 ● 了解彼此價值觀,建立共同的愿景

授課對象:部門管理人員

講師:趙曉霞

《管理者角色認知與核心管理技能》

● 幫助中基層管理人員清晰管理者角色認知、形成中基層經理人員必須具備的管理思維與清晰的角色定位; ● 修煉心態,重塑心智模式,由內而外的提高自己的知識與技能; ● 了解上級、平級、下級溝通的原則,能運用與不同層級進行溝通協調的技巧,解決溝通協調中的各種問題; ● 能運用教練模式與技巧去輔導下屬; ● 能運用建立團隊文化、協作機制等建立起融洽高效的團隊協作,從而全面提升團隊和企業的績效。

授課對象:新晉的中基層管理者

講師:趙曉霞

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